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Karte 13

DAZ & Einfache Sprache im Unterricht

Verständlich sprechen · Teilhabe ermöglichen · Allen helfen.
DAZ hilft allenDAZ-Prinzipien helfen nicht nur Kindern mit Migrationsgeschichte — sie helfen Kindern mit ADHS, Verarbeitungsschwäche, Trauma und Förderschwerpunkt Lernen. Gute DAZ-Sprache ist guter Unterricht.
Sprechen — sofort umsetzbar
  • Langsam und deutlich sprechen — Pausen lassen, nicht ohne Pause wiederholen
  • Kurze Sätze — ein Gedanke pro Satz
  • Einfache Wörter — Fachbegriffe erklären, nicht ersetzen
  • Verständnis prüfen — „Was machst du als erstes?" statt „Hast du verstanden?"
  • Visualisieren — Tafelbild, Piktogramme, Handzeichen
Dos & Don'ts
Besser so
  • ✓Direkte Aussagen
  • ✓„Ich möchte, dass …"
  • ✓Konkrete Handlungen
  • ✓Hauptsätze
  • ✓Leise, sachliche Korrektur
Vermeiden
  • ✗Ironie & Redewendungen
  • ✗Doppelte Verneinungen
  • ✗Indirekte Aufforderungen
  • ✗Lange Satzgefüge
  • ✗Lautes Korrigieren
Im KLARTEXT-SystemM4-04 DAZ-freundliche Sprache (INGRA-Perspektive) · M4-03 Klarheit und Kürze
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